林奇秀 Chi-Shiou Lin

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Office Hour:每週一15:30-16:30
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學歷:
臺灣大學圖書館學文學士
臺灣大學圖書館學研究所碩士
美國威斯康辛大學麥迪遜校區圖書館學暨資訊科學哲學博士

經歷:
政治大學社會科學資料中心組員
美國威斯康辛大學麥迪遜校區圖書館東亞語文編目館員
美國威斯康辛大學麥迪遜校區圖書館學暨資訊科學研究所圖書館技術服務館員
美國威斯康辛大學麥迪遜校區圖書館學暨資訊科學研究所講師
國立臺灣大學圖書資訊學系系主任
國立臺灣大學校史館館長(現任)
國立臺灣大學圖書館副館長(現任)

研究領域:
資訊社會學、學術傳播、檔案學研究、閱讀研究

開設課程:
資訊社會學、資訊尋求行為、參考資訊服務、檔案管理、政府資訊資源、學術傳播

期刊論文

  • 王翊宇、林奇秀(2023)。史學研究者檔案使用能力之探討:檔案使用專精能力模型與五個檔案資訊素養綱領之內涵比較。教育資料與圖書館學,60(1),35-76。https://doi.org/10.6120/JoEMLS.202303_60(1).0036.RS.BM
  • 林奇秀(2019)。吸引力要素與小說的組織與檢索。圖資與檔案學刊,11 (2),1-36。[PDF]
  • Huang, M.-H., Shaw, W.-C., & Lin, C.-S.* (2019). One category, two communities: Subfield differences in “Information Science and Library Science” in Journal Citation Reports. Scientometrics 119(2), 1059–1079.
  • Lin, C.-S. (2018). An analysis of citation functions in the humanities & social sciences research from the perspective of problematic citation analysis assumptions. Scientometrics, 116(2), 797-813. DOI: 10.1007/s11192-018-2770-2
  • 林奇秀、賴璟毅(2018)。台灣社會科學量化資料再用之研究:2001-2015。教育資料與圖書館學,55(1),39-69。[PDF via JoEMLS]
  • Lin, C.-S. (2017). An exploratory survey of the suspicious open access journals. Journal of Library and Information Studies, 15(2), 45-66. [PDF]
  • 許立涵、佟心平、林思穎、林奇秀(2017)。3D列印的發展與應用。圖資與檔案學刊,9(1),32-51。[PDF]
  • 張天心 、林奇秀 (2017)。非戰之罪:研究評鑑制度下台灣社會學學術專書論著之困境。教育資料與圖書館學,54(2),135-160。[PDF via JoEMLS]
  • 林奇秀、賴璟毅(2017)。臺灣社會科學學者資料再用行為之研究。圖書資訊學研究,11(2),95-138。[PDF]
  • 吳秋燕 、林奇秀 (2016)。推理小說的閱讀樂趣與讀者的選擇行為。教育資料與圖書館學,53(3),361-388。[PDF via JoEMLS]
  • 林奇秀、林慶隆、邵婉卿、張婕妤、陳彥如(2016)。人文學者心目中理想的學術摘要。圖書資訊學研究,10(2),44-85。[PDF]
  • 林奇秀、林慶隆、邵婉卿、張婕妤(2016)。千里之行,始於足下:臺灣人文社會學術專書英文長摘實作分析。編譯論叢,9(1),1-36。[PDF]
  • 黎慧雯、林奇秀(2015)。大學圖書館行動應用程式的發展概況與使用者需求研究。圖書資訊學研究,10(1),171-211。[PDF via JLISR]
  • 張婕妤、林奇秀(2015)。BL (Boys’ Love)閱讀的「治癒感」及其發生情境。教育資料與圖書館學,52(4),359-388。[PDF via JoEMLS]
  • 林奇秀、賴璟毅(2014)。開放近用的陰暗面:掠奪型出版商及其問題。圖書與資訊學刊,6(2),1-21。[PDF]
  • Lin, C.-S., Huang, M.-H., & Chen, D.-Z. (2013). The influences of counting methods on university rankings based on paper count and citation count. Journal of Informetrics, 7(3), 611-621.
  • 林奇秀、林慶隆、邵婉卿、陳彥如、張瑋麟(2013)。跨越全球學術傳播的巴別塔:建構臺灣人文社會學術論著英文長摘機制之芻議。編譯論叢,6(1),33-65。[PDF]
  • Lin, C.-S., & Chen, Y.-F. (2012). The influences of online cultural capital on social tagging behavior. Journal of Library and Information Studies, 10(2), 21-37. [PDF]
  • Lin, C.-S., & Chen, Y.-F. (2012). Examining social tagging behaviour and the construction of an online folksonomy from the perspectives of cultural capital and social capital. Journal of Information Science, 38(6), 538-555.
  • 林奇秀、李宛臻(2012)。美國的網路中立政策爭議:從圖書資訊社群角度觀之。圖書與資訊學刊,4(2),69-85。[PDF]
  • 徐華玉、林奇秀(2011)。生物醫學領域研究人員投稿開放近用期刊經驗之研究。教育資料與圖書館學,49(2),241-264。[PDF via JoEMLS]
  • 林奇秀、陳一帆(2011)。淺析網路社群知識分享實證研究如何構思社會資本概念。圖書資訊學刊,9(2),55-89。[PDF]
  • 林奇秀(2011)。人肉搜索初探。圖書與資訊學刊,3(4),31-47。[PDF]
  • Huang, M.-H., Lin, C.-S., & Chen, D.-Z. (2011). Counting methods, country rank changes, and counting inflation in the assessment of national research productivity and impact. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 62(12), 2427-2436.
  • Huang, M.-H., & Lin, C.-S. (2011). A citation analysis of Western journals cited in Taiwan’s library and information science and history research journals: From a research evaluation perspective. Journal of Academic Librarianship, 37(1), 34-45.
  • Huang, M.-H., Lin, C.-S. & Chen, D.-Z.(2010). International Collaboration and Counting Inflation in the Assessment of Research Impact at the Country Level. Geomatics and Information Science of Wuhan University, 35(s1), 29-33.
  • Lin, C.-S., & Eschenfelder, K. R. (2010). Librarian-initiated publications discovery: How do digital depository librarians discover and select Web-based government publications for state digital depositories? Government Information Quarterly, 27(3), 292-304.
  • 林奇秀(2010)。中立式提問法:以意義建構理論為基礎的參考晤談技巧。圖書與資訊學刊,2(1),1-15。[PDF via NTUR]
  • 袁大鈺、林奇秀(2009)。資訊傳播科技與非正式學術傳播:社會取向的實證研究回顧。圖書與資訊學刊,1(2),52-77。[PDF via NTUR]
  • 林奇秀(2008)。美國數位寄存館員自發性的政府網路出版品蒐訪行動。圖書資訊學刊,6(1/2),83-109。[PDF]
  • Lin, C.-S., & Eschenfelder, K. R. (2008). Selection practices for Web-based government publications in state depository library programs: Comparing active and passive approaches. Government Information Quarterly, 25(1), 5-28.
  • 林奇秀(2007)。紀錄連續體理論淺析。圖書資訊學刊,5(1/2),107-137。 [PDF]

 

會議論文/海報

  • Lu, S.-B., & Lin, C.-S. (in press). Factors influencing workers’ intention toward motivational reading: A study of the Taiwan readers. In iConference 2023 Proceedings.
  • 王翊宇、林奇秀(2022)。從檔案使用專精能力模型探討檔案資訊素養綱領之內涵。在國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所、中華民國圖書館學會主辦,圖書資訊學術與實務研討會 2022,台北市。
  • Wang, Y-Y., & Lin, C-S. (2022). Artefactual literacy-related abilities for historians’ effective seeking and use of primary resources. In Proceedings of ISIC: the information behaviour conference, Berlin, Germany, 26-29 September, 2022. Information Research, 27(Special issue), isic2211. Retrieved from https://doi.org/10.47989/irisic2211
  • Lu, S.-B., Yang, C.-C., Yen, T.-L., & Lin, C.-S. (2022). A study of readers’ motivations and behavior with motivational books in Taiwan . In iConference 2022 Proceedings.
  • 陳柏溢、林奇秀(2021)。「數位化論文典藏聯盟」使用滿意度調查:以臺灣大學為例。在國立臺灣大學圖書資訊學系、中華民國圖書館學會主辦,圖書資訊學術與實務研討會 2021,台北市。
  • 林奇秀(2021)。從社會科學研究的觀點看政府資料的可查性與可及性。在淡江大學資訊與圖書館學系主辦,數位學術之開放與分享:《 教育資料與圖書館學 》創刊50週年研討會 ,台北市。
  • Huang, J.-Y., Chu, Y.-J., & Lin, C.-S. (2021). Factors influencing fanfiction writers’ selection of Web publishing platforms. In iConference 2021 Proceedings.
  • Lin, C.-S. & Liang, Y.-T. (2020). A model of romance fiction search behavior. In iConference 2020 Proceedings.
  • Liang, Y.-T., & Lin, C.-S. (2019). The information seeking behavior of Taiwanese romance readers: Some preliminary results. In Proceedings of the 9th Asia-Pacific Library & Information Education and Practice (A-LIEP 2019).
  • Lin, C.-S., Chou, W.-Y., & Su, Y.-J. (2019). A typology of access points in Chinese Internet fiction web sites. In Proceedings of the 9th Asia-Pacific Library & Information Education and Practice (A-LIEP 2019).
  • Lin, C.-S., & Wang, Y.-Y. (2019). How do university data services present their collection and reference service information on the Web? In Proceedings of the ASIS&T 2019 Annual Meeting.
  • Wang, Y.-Y., & Lin, C.-S. (2019). A survey of data science education programs and courses in iSchools. In Proceedings of the ASIS&T 2019 Annual Meeting.
  • Huang, M.-H., Shaw, W.-C. & Lin, C.-S. (2019). Comparing the cited subjects and author affiliations of MIS and LIS from a research evaluation perspectives. In iConference 2019 Proceedings.
  • Lin, C.-S., & Jeng, W. (2018). Challenges and opportunities in data curation for a social sciences data archive: An institution theory inspired analysis. In Proceedings of the ASIS&T 2018 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S., & Wang, Y.-Y. (2018). Data type and data source preferences for six social sciences subjects in quantitative data reuses. In Proceedings of the ASIS&T 2018 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S., & Wang, Y.-Y. (2018). The performance of reading appeal descriptors for fiction: From the perspective of Indexing consistency. In Proceedings of the ASIS&T 2018 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S., & Lai, C.-Y. (2018). Data citation practices among Taiwan social scientists: Some preliminary findings. In iConference 2018 Proceedings.
  • Lin, C.-S. (2016). Comparing citation characteristics based on reference entries, in-text citations, and essential citations. In Proceedings of the ASIS&T 2016 Annual Meeting.
  • Huang, M.-H., Hsieh, H.-T., Lin, C.-S. (2016). The co-first and co-corresponding author phenomenon in the pharmacy and anesthesia journals. In Proceedings of the ASIS&T 2016 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S., & Jeng, W. (2014). Using content analysis in LIS research: Experiences with coding schemes construction and reliability measures. In the 6th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries. [PDF]
  • Lin, C.-S., Chen, Y.-F., & Chang, J.-Y. (2013).Citation functions in social sciences and humanities: Preliminary results from a citation context analysis of Taiwan’s history research journals. In Proceedings of the ASIS&T 2013 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S. (2013). Revealing the “essence” of things: Using phenomenology in LIS research (paper presented in the 5th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries), QQML Journal, 2013(4), 469-478. [PDF ]
  • 張瑋麟、林奇秀(2013)。以行動者網絡理論觀察隨選列印技術在出版機構之導入與使用歷程。在台灣科技與社會研究學會主辦,2013台灣科技與社會研究學會年會,台北市。
  • 林奇秀、林慶隆、邵婉卿、陳彥如、張瑋麟(2012)。建立臺灣華文學術論著英文摘要發行機制之研究。在國家教育研究院與國立臺灣師範大學合辦,2012臺灣翻譯研討會:翻譯專業發展與品質提升,台北市。
  • Huang, M.-H., & Lin, C.-S. (2011).Counting methods and university ranking by H-index. In Proceedings of the ASIS&T 2011 Annual Meeting.
  • 林奇秀(2011年9月)。腐女的閱讀逾越/愉悅感:BL (Boys’ Love)女性讀者閱讀經驗分析。在台灣社會研究學會主辦,2011台灣社會研究學會年會:碰撞‧新生:理論與實踐「踹共」,台北市。
  • 陳一帆、林奇秀(2011年5月)。從線下與線上文化資本及社會資本觀點探索社會性標記行為。在輔仁大學圖書資訊學系、輔仁大學圖書館主辦,圖書館與資訊社會研討會,新北市。
  • Huang, M.-H., & Lin, C.-S. (2010). International collaboration and counting inflation in the assessment of national research productivity. In Proceedings of the ASIS&T 2010 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S. (2008). What kind(s) of tool is it? How do university faculty and stakeholders make sense of institutional repositories in university settings. In Proceedings of the ASIS&T 2008 Annual Meeting.
  • Sin, S.-C., Eschenfelder, K. R., & Lin, C.-S. (2006). National differences in librarians’ reception to the open access movement: A comprison of the professional library literatures of China, Taiwan, and the United States. In Proceedings of the ASIS&T 2006 Annual Meeting.
  • Lin, C.-S. (2005). The power of selection: Comparing the selection practices for Web-based government publications in state depository library programs. In Proceedings of the ASIS&T 2005 Annual Meeting.

 

專書及專書論文

  • 游雯涵、丁昱寧、林奇秀(2023)。流行文化創意「IP」:緣起,概念,與產業發展。在陳弱水(主編),公共人文學的反思與實踐:以臺灣為場域(頁97-132)。台大出版中心。
  • 林奇秀(2013)。強調科技與社會共構的資訊社會學。在卜小蝶主編,圖書資訊學學術研究(頁575-586)。臺北市:五南。
  • Lin, C.-S. (2007). The conceptualization of government publications on the World Wide Web: A genre theory inspired investigation. Unpublished Ph.D. Diss., University of Wisconsin-Madison.

 

研究計畫報告

  • 林慶隆、林奇秀主持(2014)。臺灣人文社會學術專書之中書英摘實作計畫暨摘要內容最佳化(國家教育研究院研究報告,NAER-102-12-F-2-01-00-1-01)。台北市:國家教育研究院。
  • 林奇秀、林慶隆主持(2012)。建立臺灣華文學術論著英文摘要發行機制之研究(國家教育研究院委託研究報告,NAER-100-12-F-2-01-00-2-01)。台北市:國家教育研究院。

起迄時間名稱補助單位
2023國內外人社期刊領域期刊評鑑與開放取用現況調查國科會人社中心
2022-2025史學研究者的檔案資訊行為:基於認知、行為樣態、與質量混合方法之研究取徑國科會
2020-2023從FAIR原則檢視我國社會科學量化資料再用之資料獲取與品質問題國科會
2018-2021基於愉悅要素的索引一致性研究國科會
2018跨領域教學研究設施全面改善【資訊科技與人文學術傳播與交流】高教深耕計畫
2017-2021人文反思與當代臺灣:文化實踐的追索與新試探國科會
2016-2018社會科學量化資料再用、資料行為及資料中介服務建構之研究國科會
2015-2016人文社會學術期刊引文功能與引文特徵之橫斷式比較研究國科會
2014-2015掠奪型開放取用期刊之探索性研究國科會
2014臺灣人文社會學術專書之中書英摘實作計畫暨摘要內容最佳化國教院
2013-2014臺灣人文社會學術期刊論文之引文功能分析國科會
2012建立臺灣華文學術論著英文摘要發行機制之研究國教院
2011-2012建立臺灣華文學術論著英文摘要發行機制之研究國科會
2010-2011台灣政府機關網站內容管理營運模式之探索性研究國科會

2024112學年度文學院教學優良教師
2023112學年度本系傑出導師
2023111學年度臺大教學優良獎
2022110學年度文學院教學優良教師
2018106學年度本系優良導師
2016104學年度本系優良導師
2015103學年度臺大教學傑出獎
2014102學年度文學院教學優良教師
2013101學年度臺大教學優良獎
2012100學年度臺大教學優良獎
201199學年度臺大教學優良獎
201098學年度臺大教學優良獎