Journal Papers

• 張慧瑾 、吳志隆 、趙佩君 、林隆堯 、余祐慈 、林珊如 （2014）。實證醫學教育之文獻搜尋焦慮：中部某醫學大學醫學研究所學生之實證研究。教育資料與圖書館學，51(2)，225-266。(TSSCI, THCI)（Link to PDF）
• 徐瑜君、林珊如（2013）。從嬰兒潮世代網路活動探討公共圖書館老人科技服務。圖書資訊學研究，8(1)，147-184。(TSSCI)（Link to PDF）
• 林珊如、李珮漪（2013）。銀髮族參與公共圖書館志願服務：動機、影響因素與招募策略。臺北市立圖書館館訊，31(1)，34-51。（Link to PDF）
• 林珊如、蕭雅鴻（2012）。圖書資訊學「研究方法」數位學習教材設計與應用：實例探討。教育資料與圖書館學，49(4)，315-342。 (TSSCI, THCI)（Link to PDF）
• 李珮漪、*林珊如（2011）。臺北市立圖書館老年人參與公共圖書館志願服務之研究。教育資料與圖書館學，49(1)，3-38。(TSSCI, THCI)（Link to PDF）
• 林珊如（2010）。數位時代的閱讀：青少年網路閱讀的爭議與未來。圖書資訊學刊，8(2)，29-53。(國科會一級期刊, 台大優良期刊, THCI)（Link to PDF）
• 張博雅、*林珊如（2010）。從意義建構取向探討國立中央圖書館臺灣分館之視障服務。教育資料與圖書館學，47(3)，283-318。(TSSCI, THCI)（Link to PDF）
• 賴坤玉、林珊如（2010）。銘傳國小學生圖書館使用動機研究。教育資料與圖書館學，48(1)，3-34。(TSSCI, THCI)（Link to PDF）
• Chang, Shan-Ju (Spring, 2009). Information research in Leisure: Implications from an empirical study of backpackers. Library Trends, 57(4), 711-728.(SSCI) （Link to PDF）
• 林怡璇、*林珊如（2009）。從老年人獲取資訊與通訊科技（ICT）技能的歷程探討數位落差。圖書資訊學研究，3(2)，75-102。(TSSCI) （Link to PDF）
• 林珊如（2009）。公共圖書館老年資訊技能教育服務策略。台北市立圖書館館訊，27(1)，1-14。（Link to PDF）
• 林珊如、楊培珊（2008）。迎接高齡化社會來臨：老人學與老年研究資源初步調查。圖書館學與資訊科學，34(2)，93-114。(國科會圖書訊學領域第一級期刊, THCI) （Link to PDF）
• 林珊如、許禛芸（2008）。從國內碩士論文探討資訊行為相關研究。圖書資訊學研究，3(1)，51-74。(TSSCI, THCI) （Link toPDF）
• 林珊如，戈立秀 (2007). 從數位典藏到數位學習：故宮博物院器物典藏檢索系統使用者與使用研究。國家圖書館館刊，1。(20000 words, in Press)。
• 林珊如(2006)。數位圖書館使用者研究趨勢之考察。圖書館學與資訊科學，32(2)，18-31頁。[可至圖書館學與資訊科學網站下載全文]。
• 林珊如(2005)。深度休閒與資訊行為研究。圖書資訊學刊，3 (1/2)，15-22頁。
• 林珊如(2005)。迎接高齡化社會的來臨：對圖書館「老年服務」之思考。圖書資訊學刊，2(3/4)，21-31頁。
• 簡瓊文、林珊如（民94）。台灣國小教師網路資訊行為之研究。中華民國圖書館學會會報，74，133-144。
• 林珊如（民93）。台灣地區國小鄉土教育教師資訊需求與搜尋行為之探討：質的訪談。圖書館學與資訊科學，30(2)，116-133。
• 林珊如、劉應琳（民92）。從詮釋現象學的觀點看愛書人之休閒閱讀經驗。中國圖書館學會會報，71，21-36。
• 林珊如（民92）。大學教師網路閱讀行為之探討。圖書資訊學刊，1(1)，75-92。
• Chang, Shan-Ju L. & Hung, Hsiao-Shan. (2003). An information behavior approach to knowledge management: From research to practice. Journal of Education for Library and Information Science, 44(3/4), 208-220. In English. [SSCI]
• 林珊如（民91年12月）。網路使用者特性與資訊行為研究趨勢之探討。圖書資訊學刊，17，35-47。
• 林珊如（民91年9月）。台灣鄉土教育網站使用者研究之應用：以淡水河溯源數位博物館為例。大學圖書館，6(1)，51-64。
• 林珊如（民91年9月）。資訊服務網路行銷之考量：以亞馬遜網路書店為例。檔案季刊，1(3)，26-35。
• 林珊如（民91年6月）。知識管理議題：一個圖書資訊學的角度。資訊傳播與圖書館學，8(4)，1-12。
• 林珊如（民91年6月）。知識管理與教育效能：圖書館應有的認識與角色。台北市立圖書館館訊，19(4)，14-23。
• 林珊如（民91年3月）。知識管理：對什麼知識，做什麼管理。大學圖書館，6(1)，2-14。
• 林珊如、劉應琳（民90年12月）。休閒閱讀找書策略與影響因素之探討：以台大BBS Books 版愛書人為例。資訊傳播與圖書館學，8(2)，23-37。
• 林珊如（民90年11月）。企業環境、資訊使用與知識管理。圖書資訊學刊，16，101-116。
• 林珊如（民90年3月）。書籍網站資訊組織架構與瀏覽介面設計的考量–以亞馬遜網路書店為例。大學圖書館，5(1)，16-32。
• 林珊如（民89年12月）。圖書館使用者瀏覽行為之研究：瀏覽結果與影響因素之分析。圖書資訊學刊，15，37-68。
• Chang, Shan-Ju L, & Lee, Yu-Ya. (2000). Conceptualizing context and its relationship to information behavior in dissertation research process. Journal of Library & Information Science, 26(2), 4-8. In English.
• 吳美美、林珊如、黃慕萱、葉乃靜（民89年3月）。數位圖書館/博物館評鑑指標建構探討。圖書資訊學刊，14，49-70。
• 林珊如（民88年12月）。建構支援台灣研究的數位圖書館：使用者研究的啟示。 圖書資訊學刊，14，33-48。
• 林珊如、李郁雅（民88年7月）。從使用者觀點探討古文書及檔案之使用：以平埔研究人員為例。大學圖書館，3(3)，65-80。
• 林珊如、洪曉珊（民88年6月）。網路書店使用者資訊行為之研究。資訊傳播與圖書館學，5(4)，21-33。
• 林珊如（民86年12月）。從文獻分析探討【瀏覽】之概念。圖書館學刊，12，63-91。
• 林珊如（民86年1月）。二十一世紀大學圖書館：行銷服務時代的來臨。大學圖書館，1(1)，37-54。
• Chang, Shan-Ju (1995). Concepts of information society, cultural assumptions and government information policy: A case study of USA. Journal of Information, Communication, and Library Science, 2(1), 25-49. In English.
• 林珊如（民84年5月）。從終端使用者資訊檢索行為談圖書館的資訊服務政策及角色：實證研究之探討。圖書與資訊學刊，13，22-39。
• Shan-Ju Chang & Ronard E. Rice (1993). Browsing: a multidimensional framework. Annual Review of Information Science and Technology, 28, 231-276. In English.

Proceedings

• 林珊如（2011）。老年研究與資訊資源調查：老人學科際整合研究資源系統需求與評鑑。在：圖書資訊學成果發表暨研究發展趨勢研討會論文集。民100年11月25日，台灣：國科會。
• 林珊如、蕭雅鴻（2010）。學習物件應用於圖書資訊學研究方法課程之設計實例與探討。在：2010圖書資訊學研討會論文集。民99年12月6日，台灣：國家圖書館。
• 林珊如、陳雪華（2010）。人文領域數位典藏學程之設計與實施：台灣大學經驗。在：第十屆海峽兩岸圖書資訊學學術研討會論文集。2010回顧與展望：知識時代圖書資訊學的變革與發展，民99年7月5-7日，中國：南京。
• Chang, Shan-Ju. (2009). Development and use of digital learning objects. Presented as a panelist in Sharing Digital Learning and Research Objects. ALISE 2010 Annual Meeting. Jan. 8-11, Boston, USA.
• Chang, Shan-Ju. (2008). From cultural preservation to e-learning: information behavior in digital libraries. Presented in International Conference on Social Aspects of Digital Libraries and Information Seeking, Dec. 11-12, 2008, Taipei: National Taiwan University.
• 張慧瑾、林隆堯、吳志隆、崔東霖、林錦源、*林珊如（2008）。實證醫學教育與文獻搜尋焦慮之關聯性探討 [學術海報]。發表於：台灣實證醫學學會2008學術年會海報展，台中，中山大學。[*為通訊作者]
• Chang, Shan-Ju. (2008). From cultural preservation to e-learning: information behavior in digital libraries. Paper presented in International Conference on Social Aspects of Digital Libraries and Information Seeking, Dec. 11-12, 2008, Taipei: National Taiwan University.
• 林珊如（2008）。數位時代的閱讀：網路閱讀之爭議與未來。發表於：台灣閱讀協會2008國際研討會：青少年閱讀理解力 （Adolescent literacy: Reading for understanding）。台北：台北市立圖書館。
• 張慧瑾、林隆堯、吳志隆、崔東霖、林錦源、*林珊如（2008）。實證醫學教育與文獻搜尋焦慮之關聯性探討 [學術海報]。發表於：台灣實證醫學學會2008學術年會海報展，台中，中山大學。[*為通訊作者]
• Hui-Chin Chang, Shan-Ju Chang, Hong-Shen Lee, Ying-Hock Teng, Long-Yau Lin (2008). “The assessment of statistics anxiety and composition anxiety in EBM learning” [Poster]. Presented in Taiwan Evidence-Based Medicine Association Annual Conference 2008 (Teaching and continuing education in EBM), Taichuan, Taiwan. (the poster is a winner of poster competition for excellence, 2nd place)
• Chang, Shan-Ju & Ko, Ming-Hsiu. (2008). Behaviors of PIM in Context of Thesis and Dissertation Research” To be presented in the Personal Information Management (PIM 2008) Workshop at CHI 2008 in Italy.
• Chang, Shan-Ju & Su, Hui-Je (2007). The concepts of task, search stage and source of information in leisure activities: A case study. Proceedings of ASIST 2007, (Nov. 21-23, Milwaukee, WI, USA)
• Chang, Shan-Ju L. (2007). Information needs and information seeking behaviors of elementary and middle school social studies and cultural heritage teachers in Taiwan. Presented in IASL 2007: 36th Annual Conference incorporating the 11th International Forum on Research in School Librarianship, 16 July – 20 July, 2007. Taipei, Taiwan.
• Chien, Chiung-Wen, & Chang, Shan-Ju L. (2007). Elementary school teachers’ information needs, search behaviors, and use on the Internet. In Proceeding of International Association of School Libraries Annual Meeting 2007, July 16-20, 2007, Taipei, Taiwan.
• Chang, Shan-Ju. (2007). An investigation into information needs and seeking of school teachers teaching cultural heritage courses in Taiwan. In Proceeding of International Association of School Libraries Annual Meeting 2007, July 16-20, 2007, Taipei, Taiwan.
• Hsu, Chen-Yun, & Chang, Shan-Ju. (2007). Information in Life: Exploring the model of everyday life information behavior of early retired teachers in Taiwan . Poster presented in American Library Association Annual Meeting, June 23-25, 2007, Washington D.C., USA.
• Chang, Shan-Ju. (2005). Backpackers’ search for tourist information. In ASIST SIG/USE Research Symposium: Connecting Research and Practice. Charlotte, North Carolina, USA. In English.
• Yeh, Nei-Ching & Chang, Shan-Ju L. (2004). Information and the life-worlds of senior citizens in a residential home: A case study of Taipei City Chao-Ju Senior Citizen Home, Taiwan. In Information Seeking in Contexts. Dublin, Ireland. In English.
• Chang, Shan-Ju L. (2003). An information behavior approach to knowledge management: Modeling information seeking behavior in an e-commerce company. In Journal of the American Society for Information Science and Technology. In English.
• Chang, Shan-Ju L. & Hung, Hsiao-Shan. (2003). An information behavior approach to knowledge management: From research to practice. Paper to be presented in Annual Conference of ALISE 2003 on Declaration of Interdependence: Connecting Research with Practice. January 21-24, 2003 in Philadelphia, Pennsylvania. In English.
• 林珊如〈民92年2月〉。大學教師網路閱讀行為之探討。在「網路與資訊社會」研討會。新竹市：清大社會學研究所資訊社會研究會。
• 林珊如（民91年11月16日）。工商圖書館資訊服務之發展與策略。在海峽兩岸圖書館館際合作研討會會議論文集。
• 葉乃靜、林珊如（民91年11月2日）。女性日常資訊行為之探索。在資訊使用研究學術研討會論文集（頁188-201）。臺北市 : 美國資訊科學與技術學會臺北分會。
• 林珊如（民91年5月）。台灣『鄉土教育』數位博物館使用者研究之應用：以淡水河溯源數位博物館為例。在海峽兩岸圖書館館際合作研討會會議論文集。
• 林珊如（民90年11月16日）。本土化數位圖書館使用者資訊需求之評估：使用者研究相關議題。在國立台灣大學圖書資訊學系四十週年系慶研討會論文集（頁23-35）。台北市：台大圖資系。
• 林珊如（民90年11月7日）。從教師知識分享與資源共享談教育效能之提升。在國立教育資料館編，現代教育論壇論文集：知識管理與教育效能（頁33-44）。臺北市：編者。
• Chang, Shan-Ju L (2000). Conceptualization context and its relationship to the information behavior in dissertation research process. Paper presented in Information Seeking in Context III, August 16-18, 2000. Sweden. In English.
• Chang, Shan-Ju L. (1999). Digital libraries for humanities scholars: An empirical study of users’ information behaviors. In Proceedings of The Second Asian Digital Library Conference, Taipei, Taiwan (97-192). In English.
• Chang, Shan-Ju L. & Huang, Mu-Hsuan. (1999). Digital libraries: User studies. In C.C. Chen (Ed.), IT and Global Digital Library Development (pp. 33-42). MA: MicroProcessor. In English.
• Chang, Shan-Ju L. (1997). Marketing of information services on the Internet. In ASCA Workshop: Internet Resources and Technology Applications (6-1 – 6-16), Taipei, Taiwan: Science and Technology Information Center, National Science Council, 1997. In English.
• 陳雪華、林珊如（民86年3月）。圖書資訊學選修課程設計理念之探討。在海峽兩岸第三屆圖書資訊學術研討會會議論文集（頁75-93）。台北市：中華圖書資訊館際合作協會。
• 林珊如（民85）。資訊行為研究方法之探討。在世新傳播學院圖書資訊學系編，「二十一世紀資訊科學與技術的展望」國際學術研討會論文集（頁377-395）。台北市：編者。
• 林珊如（民84）。行銷導向之圖書館公共關係。在中國圖書館學會出版委員會編，「圖書館營運之規劃與評估」研討會會議論文集（頁189-200）。台北市：中國圖書館學會。

Monographs & Book Chapters

Monographs:

• 林珊如（2003）。本土化數位圖書館與博物館使用者研究：資訊需求、資訊搜尋與使用行為之探討。台北市：文華。
• 林珊如（2003）。企業資訊與商情服務：如何有效蒐集運用工商資訊資源。台北市：文華。
• 林珊如（民91）。工商資訊與企業服務:商業情報之蒐集與應用[電子書]。http://www.books.com.tw/
• Rice, Ronald E., McCreadie, Maureen & Chang, Shan-Ju L. (2001). Accessing and Browsing Information and Communication. MA: MIT Press. In English.

Dissertation:

Shan-Ju L. Chang (1995). Toward a Multidimensional Framework for Understand Browsing. Unpublished doctoral dissertation, Rutgers, University of New Jersey, New Brunswick. In English.

Book Chapters:

• Chang, S.J. Lin (2015). Reflections on theory construction in human information behavior: A theory of browsing. In: Diane H. Sonnenwald Ed., Theory Development in the Information Sciences. Austin, TX: University of Texas Press.
• 林珊如（2013）。使用者研究與資訊服務。在：圖書資訊學學術研究。台北市：五南。
• Chang, S.J. (2005). Chang’s Browsing. In: Karen E. Fisher, Sanda Erdelez and Lynne (E.F.) McKechnie (Eds.) Theories of Information Behavior. Medford, N.J. : Published for the American Society for Information Science and Technology by Information Today, c2005.
• 林珊如（民93）。故宮e學園試用感想與建議。在張鼎鍾教授七秩榮慶籌備小組編著，張鼎鍾教授七秩榮慶論文集（頁187-199）。台北市：文華。
• 林珊如（民93）。書評的現代風貌：網路線上書評及其相關議題。在王振鵠教授八秩榮慶籌備小組編著，王振鵠教授八秩榮慶論文集（頁299-303）。台北市：台灣學生。
• Chang, Shan-Ju L, & Lee, Yu-Ya. (2001). Conceptualizing the context and its relationship with information behavior. In The New Review of Information Behavior Research, v.2, 29-46. In English.
• 林珊如（民90）。資訊服務與行銷。在圖書資訊學概論（頁267-300）。台北縣：空大。
• 林珊如（民90）。資訊行為。在圖書資訊學概論（頁219-265）。台北縣：空大。
• 林珊如（民88）。企業資訊資源。在資訊資源管理（頁85-107）。台北縣：空大。
• 林珊如（民88）。企業組織中之資訊搜尋行為。在資訊資源管理（頁71-84）。台北縣：空大。
• 林珊如（民88）。企業組織之資訊需求。在資訊資源管理（頁57-69）。台北縣：空大。
• 林珊如（民88）。資訊、知識與管理。在資訊資源管理（頁43-55）。台北縣：空大。
• 林珊如（民88)。管理環境概述。在資訊資源管理（頁31-41）。台北縣：空大。
• 林珊如（民85）。圖書館行銷課程設計芻議。在胡述兆教授七秩榮慶論文集編輯小組編著，圖書館與資訊研究論集：慶祝胡述兆教授七秩榮慶論文集（頁641-646）。台北市：漢美。

Research Reports

• 林珊如（民97）。老年研究與資訊資源調查：老人學科際整合研究資源系統需求與評鑑。（九十七年度國科會專題研究計劃成果報告，NSC 97-2410-H-002-177）。
• 林珊如（民96）。老人學科際整合研究資訊需求與研究資源之調查：1.老人學研究資源調查 2.老人學研究者科際整合資訊需求調查 3.老人學整合性研究資源系統評鑑。（國科會專題研究計劃進度報告，NSC 95-2413-H-002-014）
• 林珊如（民95）。資訊行為研究的理論性考察(2/2)。（國科會專題研究計劃進度報告，NSC94-2413-H-002-008）。
• 林珊如（民94）。資訊行為研究的理論性考察(1/2)。（國科會專題研究計劃進度報告，NSC93-2413-H-002-023）。
• 林珊如（民94）。數位圖書館使用者研究。（國科會短期出國研究報告書，42F0001）。
• 林珊如（民92）。老人學與科技研究發展重點。國科會年度產業科技資訊系統建置計畫產業科技發展現況專題報導（工研院技術研究院經資中心委託）。
• 林珊如（民92）。電子商務企業資訊服務模式之探討(II)電子郵件與數位內容分類組織之研究（國科會專題研究計畫成果報告，NSC92-2413-H002-013）。
• 林珊如（民91）。電子商務企業資訊服務模式之探討：一個知識管理取向之研究（國科會專題研究計畫成果報告，NSC91-2413-H002-022）。
• 林珊如（民90）。網路數位文件閱讀之研究（國科會專題研究計劃成果報告 NSC 90-2413-H-002-010）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 林珊如（民89）。台灣鄉土教育教師資訊需求與搜尋行為之探討（國科會專題研究計劃成果報告，NSC 89-2413-H-002-022）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 陳雪華、林珊如（民89）。全球資訊網路資訊服務行銷之探討：個案研究（國科會專題研究計劃成果報告，NSC 89-2413-H-002-020）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 林珊如（民88）。台灣史料使用者資訊求與搜尋行為之研究(II)（國科會專題研究計劃成果報告，NSC 88-2413-H-002-025）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 黃慕萱、林珊如、吳美美（民88）。國科會「數位博物館計畫」數位博物館先導計畫–系統評估規範之建置。在：國科會數位博物館專案計畫自評報告 (NSC 88-2745-P-002-013)。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 林珊如（民88）。資源組織與檢索之規範子計畫二：使用者行為分析與便易使用環境之建立。在：國科會「數位博物館專案計畫」自評報告 (NSC 88-2745-P-002-007)。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 林珊如（民87）。人文學者資訊搜尋與使用行為之研究（國科會專題研究計劃成果報告，NSC 87-2415-H-002-048）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。
• 林珊如（民86）。圖書館使用者瀏覽行為之研究：結果、成功及影響因素（國科會專題研究計劃成果報告，NSC 86-2415-H-002-045）。台北市：國立台灣大學圖書資訊學系暨研究所。

Others

• 林珊如譯（2006）。特載：數位時代的圖書館價值。國家圖書館館訊，95(3)，1-5. 民國 95 年 8 月出版。
• 林珊如譯（2006）。專文：數位時代的圖書館價值（Library Values in a Digital Age）。中華民國圖書館學會會訊，14（1/2），3-7
• 林珊如 (2006)。一本值得讀的好書：在圖書館培養比爾蓋茲。3頁。(學研館出版)
• 林珊如（民94）。美國聖荷西圖書館令人耳目一新：結合大學圖書館與公共圖書館資源創新設計。書香遠傳，23，32-33。
• 林珊如（民93）。金點子計畫：社會實踐的隨想。在台中圖書館編印，金點子計畫成果展專輯。
• 林珊如（民92）。鄉鎮圖書館與創意經營。書香遠傳，5，28-29。
• 林珊如（民89年4月）。我對這個學門的看法。在：對學門的看法—1998年造訪圖書資訊學工作坊集錄。圖書館學與資訊科學，26(1)，101。
• 陳雪華、黃慕萱、林珊如、陳光華、黃麗虹（民89年4月）。圖書館學系核心課程之規劃研究。中華圖書資訊學教育學會會訊，12, 1-6。
• 陳雪華、黃慕萱、林珊如、陳光華、黃麗虹（民87）。圖書資訊相關學系核心課程之規劃研究。中國圖書館學會會報，60，85-94。